Как составить учебный план СОО по ФОП и обновленному ФГОС: алгоритм и пример плана

Елена Крылова, финалист Первого Всероссийского конкурса «Завуч года – 2019», директор КОГОБУ «Лицей № 9 г. Слободского»

Елена Ильяшенко, эксперт Системы Завуч, стаж работы заместителем директора по содержанию образования более 10 лет, к. п. н., доцент

Чтобы успеть разработать учебный план СОО к новому учебному году, воспользуйтесь алгоритмом. В нем – 6 шагов. Читайте, как выбрать вариант учебного плана из ФОП, составить пояснительную записку к документу, прописать формы промежуточной аттестации, разработать обязательную и формируемую части учебного плана, распределить часы и рассчитать соотношение частей. А еще посмотрите пример учебного плана гуманитарного профиля для пятидневной учебной недели.

ЧИТАЙТЕ В НОМЕРЕ

ООП по ФОП: готовая программа формирования УУД основного общего образования

Готовая программа формирования УУД начального общего образования в ООП по ФОП

Ответы на восемь вопросов ваших коллег по федеральной образовательной программе

Выберите вариант учебного плана

ФОП СОО содержит 19 вариантов федеральных учебных планов по пяти профилям. Выберите вариант учебного плана с учетом профиля и предметов, которые планируете изучать углубленно. Включите в ООП учебный план одного или нескольких профилей обучения: естественно-научного, гуманитарного, социально-экономического, технологического, универсального. Когда будете выбирать вариант, учитывайте запросы школьников и возможности школы.

Скачать

Составьте пояснительную записку

Пояснительная записка уточняет цели и задачи, принципы, на основе которых строится учебный план. Опишите в ней состав предметов, обоснуйте, как выбирали учебные курсы и модули, как распределили нагрузку. Укажите, по каким профилям организовали обучение. Отметьте, какие предметы в профиле школьники изучают на углубленном уровне. Пропишите названия курсов по выбору, которые поддерживают профили.

Кратко аргументируйте в записке количество часов и лет обучения по тому или иному предмету или курсу, если перераспределяли учебные часы ФОП. Школа вправе перераспределить часы учебного плана (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ). Например, сократить часы по предметам, по которым не проводят ГИА. Если сокращаете количество часов, то на уровне образования в каждом классе оно должно быть одинаковым. То есть не может быть в 10-м классе по физкультуре 2 часа, а в 11-м – 3. Либо везде 2, либо везде 3. По предмету, по которому сокращаете часы, должны быть достигнуты все планируемые результаты. Смотрите пример формулировки для пояснительной записки к учебному плану СОО.

Фрагмент пояснительной записки к учебному плану СОО

Инструкция

Нажмите Копировать внизу фрагмента, откройте файл Word и вставьте текст
(Ctrl + V)

Записаться

В пояснительной записке можете отразить формы промежуточной аттестации, средства, которые удовлетворяют индивидуальные потребности учеников, технологии и методы, которые педагоги школы используют в образовательной деятельности.

Пропишите в плане формы промежуточной аттестации

В учебном плане обязательно укажите формы промежуточной аттестации (ч. 1 ст. 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Конкретных требований к оформлению в законе и ФОП нет. Поэтому школа сама может решить, как включить формы промежуточной аттестации в учебный план. Первый вариант – описать формы в пояснительной записке. Второй – отразить их в сетке часов учебного плана. Смотрите примеры форм промежуточной аттестации для учебного плана СОО в таблице 1.

Таблица 1. Формы промежуточной аттестации для учебного плана в ООП СОО

Скачать

Формы промежуточной аттестации в пояснительной записке. Опишите формы в пояснительной записке учебного плана в разделе «Общие положения» отдельным пунктом или подпунктом.

Формы промежуточной аттестации в сетке часов. В сетку часов учебного плана добавьте последним вертикальный столбец «Формы промежуточной аттестации обучающихся». Напротив учебного предмета, который выбрали на промежуточную аттестацию, укажите соответствующую форму.

СПРАВКА

В учебные планы по обновленному ФГОС СОО не включайте в число обязательных учебные предметы «Экономика», «Право», «Астрономия», «Естествознание», «Россия в мире» и «Экология».

Разработайте обязательную часть учебного плана

Проследите, что включили в учебные планы по обновленному ФГОС СОО всех профилей 13 обязательных предметов. Это русский язык, литература, математика, информатика, иностранный язык, физика, химия, биология, история, обществознание, география, физкультура и ОБЖ (приказ Минпросвещения от 12.08.2022 № 732).

В учебный предмет «Математика» вместе с учебными курсами «Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия» добавьте еще один курс – «Вероятность и статистика». В учебный предмет «История» включите учебные курсы «История России» и «Всеобщая история». Убедитесь, что изменили названия двух предметных областей: «Общественные науки» переделали в «Общественно-научные предметы», а «Естественные науки» – в «Естественно-научные предметы».

Минимум для двух предметов в каждом профиле предусмотрите углубленное изучение. В ФОП включили варианты учебных планов с углубленным изучением двух предметов. Но разрешили школам добавить в учебные планы три и более учебных предметов на углубленном уровне. Также можно выбрать индивидуальные комбинации предметов для углубленного изучения (письмо Минпросвещения от 03.03.2023 № 03-327). Например, вы вправе составить учебный план универсального профиля с углубленным изучением математики и иностранного языка.

Если решите увеличить количество углубленных предметов, перераспределять учебные часы придется самостоятельно. Учитывайте, что шесть предметов из 13 обязательных можно изучать только на базовом уровне. Это русский язык, родной язык, родная литература, второй иностранный язык, физическая культура и ОБЖ.

СПРАВКА

Названия учебных предметов, курсов, модулей и курсов внеурочной деятельности формируемой части учебного плана не должны повторять названия обязательных учебных предметов и курсов

Заполните формируемую часть учебного плана

В формируемую часть включите дополнительные учебные предметы, которые увеличат часы обязательных, а также курсы, которые выберут ученики и родители. Предложите старшеклассникам учебные курсы, которые поддерживают выбранный ими профиль обучения. Так вы обеспечите вариативность обучения. А еще не придется дополнительно мотивировать выбор курсов, ведь он соответствует профилю, а значит, отвечает запросам школьников. Для этого в ФОП СОО рекомендовали выделить в учебном плане часы для консультаций с тьютором, психологом, учителем, руководителем образовательной организации.

Формируемая часть может полностью состоять из учебных предметов, курсов или совмещаться с курсами внеурочной деятельности. Когда рассчитываете недельную учебную нагрузку, учитывайте только учебную деятельность. Если вместе с учебными занятиями посчитаете внеурочную деятельность, нарушите СанПиН 1.2.3685-21.

Распределите часы и рассчитайте соотношение частей

Проанализируйте варианты учебных планов в ФОП и действующие учебные планы, чтобы распределить часы. Вы можете освободить часы только за счет тех предметов, по которым можно сократить количество часов. Чтобы установить в учебном плане меньшее количество часов по предмету, чем в федеральном учебном плане, нужно проверить два момента. Первый – по предмету не должно быть ГИА (ч. 6.2 ст. 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Второй – предмет не должен входить в число тех, по которым в обязательном порядке используют федеральные рабочие программы.

Чтобы высвободить время для изучения предметов, нельзя исключать из учебного плана предметы и курсы формируемой части учебного плана. Ведь нужно соблюдать соотношение частей образовательной программы. Если вы уберете предметы из формируемой части и добавите часы в обязательную, то нарушите это соотношение. Также учитывайте максимальную недельную нагрузку, которую можно установить. Проверьте себя по таблице 2.

Таблица 2. Гигиенические требования к максимальному объему недельной образовательной нагрузки

Скачать

Когда рассчитаете нагрузку для каждого класса, проверьте общую нагрузку на уровне СОО: минимальное количество аудиторных учебных часов – 2170, максимальное – 2516. Соотношение обязательной и формируемой частей образовательной программы должно соответствовать ФГОС. Выдержать нужно соотношение 60 и 40 процентов. Чтобы рассчитать соотношение частей ООП, посчитайте количество часов обязательной части учебного плана. Потом суммируйте количество часов из части, формируемой участниками образовательных отношений, и часов внеурочной деятельности. Проверьте соотношение частей.