Слово редактора

Подготовка к итоговому собеседованию, работа с методобъединениями и обновление ООП

В январском номере редакция подготовила для вас спецпроект, посвященный итоговому собеседованию. Ведь вы подключаетесь к организации примерно за месяц до начала испытания. Пошагово контролировать процесс подготовки к собеседованию и ничего не упустить помогут чек-листы>>. Карта оценки урока>> позволит проверить, как словесники готовят школьников к испытанию. План-конспект занятия – подготовить психологически выпускников к итоговому собеседованию>>. А статья-практикум поможет разобраться с типичными ошибками на собеседовании и способами их избежать>>.
Еще одна важная задача января – начать разрабатывать проекты ООП НОО и ООО по новым стандартам. До апреля вам нужно составить как минимум проект ООП НОО. Ведь при приеме детей в 1-й класс родители вправе ознакомиться с программой. В этом номере узнаете, как обновить целевой раздел программ>>.
Выстроить работу коллег на второе полугодие поможет новая циклограмма работы методобъединений>>. А в компактных карточках узнаете 14 активных форм работы с педагогами, чтобы устранить рутину в заседаниях>>.

Натали Кужель, главный редактор журнала

Редакционная коллегия

Елена Губанова – ректор ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования», к. п. н., доцент, почетный работник высшего профессионального образования	Ирина Логвинова – заместитель директора по образовательной деятельности ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», к. п. н., доцент	Алексей Рытов – директор ГАОУ ДПО «Московский центр развития кадрового потенциала образования», д. п. н., доцент
Марина Лазарева – доцент кафедры педагогики, психологии и переводоведения СПбУТУиЭ, к. п. н.	Ирина Николаева – директор МАОУ «Лицей № 1 имени Н.К. Крупской», г. Магадан	Елена Чернобай – профессор департамента образовательных программ Института образования НИУ «Высшая школа экономики», д. п. н., профессор