Циклограмма на март: итоги четверти, контроль нормы домашнего задания и еще 33 дела замдиректора

Елена Кондратенко, замдиректора по УВР МОУ «Детчинская средняя общеобразовательная школа», федеральный победитель конкурса на звание лучшего учителя в рамках ПНП «Образование», почетный работник в сфере образования РФ

В циклограмму работы на март нужно включить новые дела, организовать традиционные и проконтролировать сезонные. Мы это сделали за вас, вписали на первой неделе месяца контроль нормы домашнего задания, на последней – контроль качества выполнения рабочих программ. По итогам каждой недели нужны отчетные документы, мы их назвали.

ВПР-2025. Алгоритм и комплект документов для замдиректора, чтобы ничего не упустить

Анкеты и памятка, чтобы проверить нормы домашнего задания по СанПиН и устранить нарушения

Досрочный период ГИА: пять шагов, чтобы организовать без ошибок

Главная задача марта – подвести итоги III четверти. Проконтролируйте воспитательную работу классных руководителей и учителей-предметников. Проанализируйте качество психолого-педагогического сопровождения образовательной деятельности, а также качество выполнения рабочих программ. Оцените успеваемость и качество образовательных результатов школьников. Разработайте приказ об окончании III четверти.

Объем и качество домашних заданий

На первой неделе проконтролируйте объем и качество домашних заданий. Проанализируйте данные электронного дневника и выясните, соблюдают ли педагоги требования к дозированию домашнего задания на уровне начального, основного и среднего общего образования. Предложите педагогам воспользоваться памяткой, чтобы организовать домашнюю работу по СанПиН и соблюдать нормы дозирования домашнего задания. Проведите анкетирование участников образовательных отношений, чтобы оценить качество домашних заданий. Анкеты для учеников и родителей смотрите здесь.

Подготовка выпускников к ГИА

Задача второй недели – проверить работу учителей по подготовке к ГИА. Проанализируйте классные журналы и посетите занятия по русскому языку и математике в 9-х и 11-х классах. По итогам проверки составьте справку.

Итоги III четверти и готовность к ВПР

На третьей неделе проанализируйте образовательные результаты учеников за III четверть. По итогам подготовьте справку. В нее включите статистические данные, опишите динамику учебных результатов отличников и неуспевающих. Также оцените образовательные результаты учеников перед ВПР. Посетите уроки в классах, которые участвуют в проверочных работах. Итоги контроля отразите в справке. Проведите заседание методического совета, чтобы оценить готовность школьников к ВПР.

Качество выполнения рабочих программ

На четвертой неделе проанализируйте, в каком объеме учителя выполнили рабочие программы. Подготовьте и утвердите у директора приказ. Сравните количество часов по каждой теме в рабочей программе и количество фактических часов, которые провел учитель. Проверьте, все ли запланированные контрольные и практические работы провели. Результаты контроля отразите в справке.