Пять мастер-классов по приемам обучения для семинаров с учителями начальной школы

Лариса Раудина, Оксана Пахардымова, Наталья Платон, Раиса Малышева, Елена Салина, Гульфия Кабиева, учителя начальных классов ЧОУ СШ № 23 «Менеджер», г. Альметьевск, Республика Татарстан

В статье – мастер-классы по игровым приемам обучения. Проведите их на семинаре, а можете поручить руководителю методобъединения учителей начальной школы организовать мастер-классы на заседаниях. Они апробированы на региональном семинаре.

На мероприятии педагоги демонстрировали игровые приемы обучения: «Я беру тебя с собой», «Построение определений», «Домысливание», «Кубик Блума», «Работа в динамических парах», «Кроссенс», «Собери пазл».

Приемы можно использовать на уроке любого типа и разных его этапах. Они не требуют большой подготовки, помогут учителю разнообразить уроки и мотивируют школьников к учебной деятельности.

С помощью игровых приемов педагог научит детей:

определять тему и цель урока;
формулировать определения слов;
строить устные высказывания;
взаимодействовать в парах, группах;
корректировать свои действия;
рефлексировать деятельность.

Некоторые мастер-классы построены так, что присутствующие активно участвуют в них. Поэтому до мероприятия подготовьте материалы, которые вам понадобятся. Например, для мастер-класса по приему «Построение определений» будет нужна таблица, для мастер-класса по приему «Работа в динамических парах» подготовьте карточки с инструкциями. А мастер-класс по приему «Кроссенс» нельзя будет провести без карточки со способами чтения кроссенса и его примера.