Общественное обсуждение примерной основной образовательной программы среднего общего образования

Содержание документа

Примерная основная образовательная программа среднего общего образования представлена на общественное обсуждение по нескольким направлениям:

• примерное содержание учебных предметов;
• надпредметные документы;
• конструктор учебного плана профиля;
• методология построения результатов.

1. Примерное содержание учебных предметов

20 ноября 2015 г. завершился первый этап общественных консультаций по программам учебных предметов среднего общего образования. Участники обсуждения вносили предложения по доработке проектов примерного содержания учебных предметов:

Архив обсуждения примерных предметных результатов размещен: http://secondary.edu.crowdexpert.ru/subjects.

На основании работы, проведенной на первом этапе, будут подготовлены проекты примерных программ учебных предметов, которые также будут проходить общественную экспертизу.

2. Надпредметные документы

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования (утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413) основная образовательная программа образовательной организации (далее – ОО) должна определять общее содержание среднего общего образования и включать образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

Для этой цели разработаны проекты надпредметных документов:

• программа коррекционной работы;
• программа воспитания и социализации;
• программа развития универсальных учебных действий;
• примерный учебный план;
• примерный план внеурочной деятельности;
• планируемые личностные результаты;
• планируемые метапредметные результаты;
• информационно-методические условия и обоснование их изменений;
• материально-технические условия;
• механизмы достижения, сетевой график и контроль за системой условий;
• требования к кадровым условиям;
• психолого-педагогические условия;
• финансовое обеспечение.

Содержание каждого проекта доступно пользователям.

3. Конструктор учебного плана профиля

Чтобы учесть все разнообразие учебных планов для различных ОО, у желающего принять участие в общественном обсуждении есть возможность сконструировать свой учебный план профиля.

Учебный план может относиться к одному из следующих профилей:

1. Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферу деятельности (предметные области «Математика и информатика» и «Естественные науки»).
2. Естественно-научный профиль ориентирован на такие сферы деятельности как медицина, биотехнологии и др. (предметные области «Математика и информатика» и «Естественные науки»).
3. Гуманитарный профиль ориентирован на педагогику, психологию, общественные отношения (предметные области «Филология» и «Общественные науки»).
4. Социально-экономический профиль ориентирован на профессии, связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации, в таких сферах деятельности, как управление, предпринимательство и др.
5. Универсальный профиль позволяет ограничиться базовым уровнем изучения предметов. Обучающийся также может выбрать учебные предметы на углубленном уровне.

Название проекта документа

Примерная основная образовательная программа среднего общего образования

Проект доступен

http://edu.crowdexpert.ru